École et comportement : observer pour mieux agir 371.3 E19
- Ce document s’adresse aux intervenants scolaires et en milieu de garde. Il a pour objectif de les aider à développer des habiletés d’observation systématique dans des situations réelles telles que : l’inattention, l’agressivité, les activités motrices inappropriées, les déplacements inutiles, le dérangement des pairs.
- Saint-Laurent, Lise
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